Vielfältige Angebote an Universitäten und Hochschulen
Am 20. November bot der landesweite Studieninfotag in Baden-Württemberg unseren Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 1 und 2 eine besondere Gelegenheit, aktiv an ihrer Studien- und Berufsorientierung zu arbeiten. Nahezu alle Jugendlichen nutzten diesen Tag, um einen Blick in ihre mögliche Zukunft zu werfen, indem sie Universitäten, Hochschulen und andere Bildungseinrichtungen besuchten und sich über Studien- und Berufsperspektiven informierten.
Vielfältige Angebote an Universitäten und Hochschulen
Die Bandbreite der besuchten Einrichtungen war beeindruckend: Neben renommierten Universitäten wie der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, der Universität Heidelberg und der Universität Stuttgart standen auch Fachhochschulen und spezialisierte Einrichtungen wie die Duale Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) oder die Hochschule Furtwangen im Fokus. Viele Schülerinnen und Schüler nutzten die Gelegenheit, an Führungen teilzunehmen, Laborräume zu besichtigen oder Vorlesungen zu besuchen, die speziell für diesen Tag angeboten wurden.
Darüber hinaus gab es Informationsstände, Vorträge und Gesprächsmöglichkeiten, die Einblicke in klassische Studienrichtungen wie Medizin, Jura oder Ingenieurwissenschaften sowie in innovative und zukunftsorientierte Studiengänge wie Künstliche Intelligenz, Umweltwissenschaften und Medienmanagement boten. So konnten die Jugendlichen individuelle Fragen zu Studieninhalten, Zugangsvoraussetzungen und den Alltag an einer Hochschule klären.
Studieninfotag als Schlüssel zur Berufsorientierung
Der Studieninfotag spielt eine zentrale Rolle in der Orientierung unserer Schülerinnen und Schüler, da er ihnen hilft, erste konkrete Schritte auf ihrem Weg nach dem Abitur zu planen. Die persönliche Auseinandersetzung mit den Studienmöglichkeiten in Baden-Württemberg bot vielen die Gelegenheit, sich über ihre Interessen und Stärken klar zu werden und diese mit den Anforderungen bestimmter Berufsfelder abzugleichen.
Einige Schülerinnen und Schüler zeigten sich besonders begeistert von den Einblicken in die interdisziplinäre Zusammenarbeit, die viele Studiengänge mittlerweile bieten. Andere waren überrascht, wie praxisnah oder forschungsorientiert verschiedene Studienrichtungen gestaltet sein können. Dieser Tag erweiterte nicht nur den Horizont, sondern auch die Entscheidungskompetenz für die Zeit nach dem Abitur.
Stimmen aus der Schülerschaft
Mehrere Schülerinnen und Schüler berichteten nach ihrer Rückkehr begeistert von ihren Eindrücken:
- „Ich fand es toll, dass ich mal in echte Hörsäle reinschauen konnte und mir vorstellen konnte, wie das Studentenleben sein könnte.“
- „Ich habe ein Studienfach entdeckt, von dem ich vorher gar nicht wusste, dass es das gibt. Jetzt möchte ich mich da intensiver einlesen.“
- „Die Gespräche mit den Studierenden haben mir geholfen, ein realistisches Bild vom Studium zu bekommen.“
Ein Tag mit langfristigem Nutzen
Der Studieninfotag verdeutlicht die Bedeutung einer fundierten Vorbereitung auf die Zeit nach dem Schulabschluss. Durch die eigenverantwortliche Planung und Teilnahme konnten die Schülerinnen und Schüler nicht nur ihre organisatorischen Fähigkeiten unter Beweis stellen, sondern auch wichtige Weichen für ihre Zukunft stellen.
Wir sind stolz darauf, dass unsere Oberstufenschülerinnen und -schüler diese Gelegenheit so engagiert genutzt haben und danken den Hochschulen, Universitäten und beteiligten Institutionen für ihr vielfältiges Angebot. Wir freuen uns darauf, unsere Jugendlichen weiterhin auf ihrem Weg in eine erfolgreiche Zukunft zu begleiten.